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我看书斋www.5ksz.com提供的《和重生的挚友恋爱了》40-50(第10/17页)
条悟思考状，看看还没彻底消失的学生们，再回头盯着自己小伙伴的裤子，“是错觉吗？杰，他们好像和你穿的裤子，款式有点相似哦？”
夏油杰：“……”
“我以为是你别出心裁的设计，原来是有参考吗？”
“……”不，那只是单纯的不良，他设计裤子时延续了以前的习惯而已。
五条悟等着求解：“嗯？”
自从进入高专就被戏称为优等生，夏油杰并不想破坏自己的形象，尤其是在读作挚友、悄悄写作暗恋对象的悟面前，“是啊，参考了，很多学校都有类似的设定。”
对不起，悟，我说谎了，但也不全是错误的。
不良怎么就不能算是学校的一份子呢？
五条悟想想没再想了，而是说：“这一幕好奇怪，追着诅咒跑。是怕活得太久吗？”
“因为看不见。”夏油杰沉下眼，因为看不见，所以无知，追着会威胁到生命的东西还自以为是，等到发现不对劲的时候连逃的机会都没有。
五条悟耸耸肩，决定不思考过于严肃的问题，“是不是可以行动了？”
“嗯。”夏油杰也迅速收拾好情绪，笑眯眯地说：“这次由你来放〖帐〗吧，悟。”
两人并肩行走，控制着合理的范围，在恰当的时机里，『六眼』做这种事超适合的。
“喂——”
同样是十六七岁的年龄，身高和气势的区别却非常明显，180以上的高专生气场强大，根本不是普通高中生们能应对的。这还是没放咒力的情况，但凡再做得过激点，现场早就没能站得住的人了。
五条悟咧嘴笑，一副找事恶霸的模样，“你们几个，不在学校上课，跑这里来玩霸凌？”
“欺负同学的糟糕行为，是会受到老师惩罚的哦。”
“老师…？”夏油杰心情微妙，没有沟通过的新剧本。
那么轻易的选择了老师的身份…看来悟真的很喜欢这一职业呢。
五条悟挤眉弄眼，为了不破坏气氛，特意小声说：“杰配合点，学生怕老师不是常规设定吗？”
其实是上次和双胞胎玩提问游戏的灵感，这种教训人的感觉还不赖，虽然通常是杰的定位，可谁让杰莫名其妙被咒灵袭击，如今脑子都还没有恢复完全呢。
“……”没见你怕夜蛾啊。
说是配合，根本不知道要怎么发挥，他可没有当老师的经验或梦想。
夏油杰撇嘴，微微侧过脸，露出了不耐烦的表情，“赶紧交代，否则，退学处理。”
短暂的被气势镇压，回过神来的高中生并不会被退学恐吓住，其中一个站在旁边似主谋的卷发男生开口反威胁：“管你什么老师，识趣的话，赶紧离开！”
“是啊，是啊，大哥可是超级厉害的！”旁边的小弟们附和。
“话说老师不能染发吧？戴墨镜也好可疑！”
“另一个更可疑！那是灯笼裤吧！”不知道的还以为是我们的伙伴呢。
“真的吗？”五条悟双手插兜，姿势嚣张地往前走了几步，因为不是很了解普通高校的学生分类，所以没有在意关于杰裤子的吐槽。不过本来还觉得很帅气的，没想到是大众款式，希望杰回头能改改，下学期的新衣服能更有新意，“那给老子见识一下。”
夏油杰乐了，“已经暴露了吧？哪里会自称‘老子’的老师。”
所以说，多年以后，五条老师没改自称，天天在学生面前「老子」地叫，真的不会被举报没有师德吗？哈哈。夜蛾校长估计会很头疼吧。
不良学生们震惊了，没想到有人比他们还狂，当即忍不住掏出家伙恐吓。
“好麻烦啊，你们一起上吧。”五条悟在气人方面相当有天赋，将不良们刺激得大叫，一起冲了上来。
夏油杰往旁边走开，让出足够的空间给好友发挥。深呼吸，被迫学DK的热心肠，面带得体笑容走过发出“砰砰砰”撞击声与“嗷嗷嗷”惨叫声合奏曲的混乱区，一拳揍晕想要阻拦的卷发男，居高临下地看着摔倒在地的男生，说：“把它交给我。”
“……”
突然跑出来比不良同学还要恶劣的家伙！
绝对不可能是老师！
男人将装着诅咒物的盒子抱得更紧了，倔强的眼神仿佛在说：不可能给你。
夏油杰叹了口气，苦恼于要在朋友面前维持好学生的姿态，蹲下来，笑容是刚好能忽悠人的弧度，“别担心，我们是来解决问题的。你抱着的东西，知道是什么吗？”
也许是这笑容起到了作用，虽然眼神还透着不信任，却没再排斥交流。姓松下的高中生点了点头，“是老师教给我保管的，他说不能随意打开。”
把封印的咒物给学生，还特意提醒？
阅历丰富的教主挑眉，第一时间怀疑那个老师的用心，“那为什么你会被追？”
他不动声色地打量着男生，眼神躲闪、阴郁的模样，应该不是不良中的一员。
“…他们就是这样。”男生手指抓紧，显得紧张，也有不甘。
答案出来了，是被校园霸凌的人。
“因为偷听到了老师的话，就想打开，我…”如果是平时，顶多交给钱，然后听点讨厌的话，其实就过去了。可是，“老师说过，打开了可能会害死人…”
夏油杰没问“为什么不干脆打开呢，那种不良死了也无所谓吧”，倒不是良心有所发现，而是教训完不良学生，过了把老师瘾的好友压着他的脑袋，一点也不客气地当他是支撑架：
“你那个老师没说错，打开的确会死人，因为是诅咒啦。”
“啊？”男生怀疑自己听错了，毕竟他当时也以为老师在开玩笑，所谓的害死人也有另外的解读方法。比如，里面有什么秘密，会引来杀身之祸的那种。以此类推，诅咒也是这个意思吗？被追杀的话，对于普通家庭出身的高中生来说，的确可以说非常不幸了。
“可以带我们去见见你的老师吗？”夏油杰发现这男生不知情，立即将重点放在了那名意图不明确的老师身上。能够接触到咒物，却不处理，反而要给无知的学生，他只能想到咒诅师。
男生很犹豫，考虑是否会给老师带去麻烦。
“这个东西很危险，无论是出于什么样的想法，将它交给你的瞬间，就已经把风险带给你了。”虽然都是猴子，但比起那些只会不断创造诅咒的，这个起码没那么讨厌。所以，在好友的注视下，用着无比温和的语气劝说，感觉也没有特别难受。
男生咬咬牙，听明白了，“可是……”
“你可以讲义气逞英雄，但你的家人呢？确定要把危险带回去吗？”
“……老师应该在上课。”男生垂下头，因为被说中了，无法不在意家人的安全。
“所以，你们是逃课的吗？”五条悟站直了身体，没继续把重量压在好友身上。
“……”被霸凌的男生解释不了，课间活动就是被拉在角落里，他也是好不容易翻墙从学校跑出来的。想到这里，发现周围很安静，抬起头一看，其他人全部都倒在地上了。
五条悟得意极了，“厉害吧？”
“……嗯。”厉害到令人羡慕又害怕。
夏油杰跟着站起来，眼神都没往那边撇一下，“事不宜迟，先去学校吧。还有，这个东西，接触太久了对你不好，交给我吧。”
“这个…”男生又有
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