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我看书斋www.5ksz.com提供的《刚上高中，偶像养成系统来了》35-40(第10/12页)
记走到外面的走廊上看了起来。
走廊外是一大片开阔的视野，楼下还有几个考场，学生们多是三五结队，在树下，在花坛边复习着。
苏白看了一圈后就找到了小组的几个成员，他们排名，差不多是在第二或第三考场之间。
苏白没看多久笔记，程予安就走了过来，应薇薇跟在后面。
苏白看到他过来，下意识地回了句：“我知道。”
知道什么？
程予安还没反应过来，应薇薇就忍不住笑了起来。
琢磨了一下，程予安才明白过来苏白说的是什么事。
是他的那些宣言让苏白开启了条件反射，没等他说话就先回答了一句。
程予安一脑门子疑惑，仔细想了想，他好像还真说了不少，特别是想到每次都不能实现目标后，说了这么多次，数学成绩非但没有超越苏白，总成绩还被苏白越拉越近，最近一次就只差一两分了，程予安就多多少少有些尴尬。
或许正是这个原因，知道一般情况下，他是不可能在数学上打败苏白了，甚至于这次总分领先能不能保证都还两说，程予安就暂时歇了这个心思。
而且他这次过来也不是为了这件事。
“我不是想说那个，在你心里我就是这种人吗？”
苏白一脸“难道不是这样”的眼神看过来，让程予安忍不住吐血。
缓了下情绪，他才步入正题，“假期有没有时间，想邀请你去玩一玩？”
苏白：“去哪？”
程予安：“我家的鱼塘，只要你有技术，钓多少都可以，后山还有一片橘子树可以去摘橘子，能摘多少摘多少。”
苏白疑惑地看着程予安，“为什么邀请我？”
程予安熟络地搂住苏白的肩膀，“以后都是一个班的，邀请未来同学去玩一玩而已。”
苏白：“还有其他人吗？”
程予安：“就应薇薇和我们三个。”
应薇薇在旁边点了下头。
苏白想了一下同意了。
假期确实可以抽个一天的时间去玩一玩。
想到程予安的原因，他本来还想添上几个人，但想想还是算了。
虽然他有把握让林知言几人提升成绩成功进入1班，但程予安毕竟和几个人不熟，罗逸在当时还气了程予安一下。
苏白与程予安敲定了一下时间和地点，几分钟后，监考老师进了考场里。
看看时间，苏白几人把书放回书包，在老师的安检下，一个个进入了里面。
“各位同学，请安静一下。现在开始分发试卷，考试即将开始。请大家将手机、智能手表、书籍资料等与考试无关的物品统一放到指定位置，严禁带入座位。……考试期间严禁交头接耳、传递物品、抄袭或协助他人抄袭，违者将按违纪处理……答题前，请先在答题卡和试卷指定位置准确填写姓名、考号等信息。”
江萍一边数着卷子，一边把说了无数遍的考场注意事项再次重复。
当铃声响起的时候，她才和另一位监考老师把试卷发了下去。
江萍已经在北川一中待了一段时间，适应得比较好，代课了几个班级后，她大致对北川一中的学生有了一个大致的了解。
不出意外，明年的1班化学就由她来教了。
看着这个考场的学生。
江萍预估，1班未来的成员，绝大多数都在这个考场里了。
看着前排的几个学生，江萍的脑海中都浮现出了他们的资料。
尤其是关于苏白的。
单说那次诗朗诵就让她印象深刻，更不要说这几次的成绩了。
在回到学校和原班级同学告别的时候，学生们还有些不舍，不明白她去北川一中的选择。
州一中的学生经过中考筛选上来，对北川一中这样的学校天然就有一种轻视。
而历年来的学校成绩战报似乎都在佐证这一点。
对于学生这种想法，江萍是能理解的，年轻人嘛，狂一点是常态，特别是考入州一中的学生，连点情绪都没有才是不正常。
不过毕竟是江萍马上要去的学校，而且帮助这样的学校，就算能提升一个学生的成绩也是让她开心的，江萍还是不希望北川一中被太过看轻。
当时江萍没有说什么，只是拿出了一个视频给班里的学生看，不赞同的声音就小了些。
虽然很难说这个视频与学习成绩有没有直接挂钩，但苏白还是在异地学校威慑了一下州一中的学生。
至少给了他们一个印象，北川一中还是有点东西的。
在这里待了一段时间，如果有机会的话，江萍想说这可不仅仅是有点东西。
不说别人，苏白如果按照这个势头继续走下去，影响的可能就不止是北川一中了。
分科后，苏白的成绩势必会更往上提升一截！
作者有话说：
无
第40章 1.0版本
苏白接过试卷和答题卡后, 在上面依次写下自己的姓名、考号、座位号和班级后，确定无误后，才开始正式答题。
抬头看了眼坐在自己前面的程予安和应薇薇两人，苏白已经定下了本次的目标, 这次总分, 一定会超过两人。
程予安这次意外没在自己面前下“战书”, 那么这次他来下一次吧。
适当的竞争有利于激发个人潜能。
这么想着, 苏白就充满了干劲。
前排的程予安和应薇薇都打了个寒颤, 不知道发生了什么, 但莫名有种紧迫感，似乎被什么盯上了一样。
这次期末考试明显比之前难了不少，题型也更全，不光有基础题，还有很多综合、考验知识迁移能力的题目，考点覆盖得很细，对知识掌握的深度要求高了不少。
不过这一切的变化都在苏白的预料之中, 甚至于哪些题型会出现都被苏白所预测了出来。
本着先易后难的原则, 苏白想着先把那些简单的题目做了下去。
但卷子上的题目都是他会的, 很流畅地做了下去，没有一丝滞涩的感觉, 苏白完全沉浸在了卷中的题目上。
清晨的阳光斜斜照进窗里, 落在少年微垂的发梢上，镀上一层浅淡的金芒。
握着笔的手指干净修长, 笔尖在纸上安静划过，字迹工整利落。
落笔声，翻页声，仿若有节奏一般。
苏白有条不紊地进行着属于自己的“演奏”。
这种节奏感, 不单单是一门语文，而是所有的科目，尤其是到了数学与物理这两门，这种节奏感便让每一个人更清晰的听到了。
坐在后排的学生写着写着就停下了笔，对比他在草稿纸上不知所谓的乱划声，前排那个少年明显更有条理。
光听声音就知道比他强。
看着物理试卷上的那道追及相遇问题，他一点思路都没有，尤其是还有苏白那一个巨大的压力源的影响，这种感觉就更不好受了。
他明明没有影响你，但你就是不可避免地把视线落在对方身上，思维迟滞，笔尖像陷入了泥沼。
努力让自己冷静下来，他才集中注意力，先略过这道题，朝下一道题看去。
其实不光是后排的学生有压力，离苏白更近，排在前面的程予安和应薇薇也是一
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