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第28页
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    简花花被这紧张兮兮的样子弄得有点懵,他点点头,耳尖有点热。

    “可、可我听说...”林松表情纠结:“学长他以前就是...呃、挺活跃的,我不是说他不好!就是你性子这么软,又没谈过恋爱,我怕你...”

    “怕什么?”

    一只骨节分明的手从后方伸来,不由分说地握上简花花放在桌面的手指。

    “没!没什么!”林松吓得差点从椅子上弹起来,手忙脚乱地抱起东西挪到隔壁桌,干笑:“叙哥你来了啊!”

    走廊外的风似乎大了些,呼呼地拍打着窗户,教室里的嘈杂声因白叙的到来低了下去,取而代之的是几道隐晦打量的视线。

    白叙在林松让开的位置坐下,捏着少年冰凉的指尖,蹙了蹙眉:“手怎么这么凉。”他自然地将那双手拢进掌心,拇指抵着中间最软的那块肉,研磨般绕着粉嫩的关节打圈。

    热度从指尖一路烧到脊椎,简花花缩缩脖子,小声替朋友辩解:“学长,你别吓唬林松...”

    “吓唬?”白叙垂眸,看着少年微微张开的嘴唇,那里水润润的,他凑近,没亲,只是用鼻梁骨蹭了蹭简花花的上唇,语气无辜:“我有吗?”

    “唔!”

    酥麻蔓延开来,简花花抿着嘴唇,长睫慌乱地颤动了几下,没再出声。

    林松那个未问完的问题,他并非一无所知。

    N大校风开放,两个男孩子谈恋爱算不得稀奇,可“白叙”过往那些零星传闻,还是引起了些不必要的讨论,只是...

    只是学长现在对他很好。

    教室前门被推开,掐断了所有窃窃私语。

    来人臂弯里夹着几本厚重的资料,走到讲台中央站定,抬手推了推鼻梁上的无框眼镜。

    是在D大见过的方老师,简花花呼吸一滞。

    白叙几乎同时松手,转而用膝盖在桌下碰了碰他紧绷的小腿。

    讲台上,方全放下资料,拿起粉笔,转身在黑板上写下一行遒劲有力的板书。

    ——惊悚美学与沉浸式叙事工坊。

    “晚上好各位。”写罢,他转回身,黑色衬衫的袖口挽至小臂,露出一截线条结实、肤色偏深的手腕。

    他双手撑上课桌边缘:“我是方全,从今天起,由我来负责这门课。”

    “我的课,不允许请假、迟到、早退,现在反悔还来得及。”

    听起来凶巴巴的。

    简花花皱起小巧的鼻头,指尖蜷缩着搭在膝盖上。

    自从知道那些幻觉是真实存在的异端后,他想了很久,像白叙学长说的,异端都有弱点,所以...他决定试着勇敢一点,至少,要弄明白自己恐惧的究竟是什么,不能永远躲在叔叔和学长的身后,做那只一吓就哭的鹌鹑。

    而吸引他选这门课,正是官网上那句课程介绍:引导探索恐惧背后视觉语言、心理学根源和创作技法。

    只是很意外,授课老师会是这位在D大有过一面之缘的方全老师。

    “现在点名。”

    方全翻开名册,一个个名字被念出,简短的答到此起彼伏。

    “...简花花。”

    很快点到简花花的名字,简花花下意识挺直了背,像课堂上被提问的好学生:“到。”

    方全从名册上抬起眼,短暂地落向他,目光并不凌厉,甚至没有过多停留,只是极快地掠过那透着水光的唇瓣,以及那双因为专注而显得格外清亮的眼睛。

    “下一个,林松。”

    “到!”

    第一节课的主题是“优雅的病理”。

    点名过后,方全关掉灯,打开投影仪,屏幕出现弗朗西斯科·戈雅晚年绘画的《农神吞噬其子》。

    黑暗的农神张着扭曲的嘴,手中是被啃食了一半的孩童,线条粗粝,阴影重的仿佛要从画布中渗出。

    教室里顿时响起一片倒吸冷气的声音。

    冲击力太过直接,简花花条件反射地往后缩了缩,指尖攥住了速写本的边缘,那纯粹的吞噬欲望,让他胃部隐隐发紧。

    “很多人第一眼看到这幅画,看到的是恐怖、暴力和疯狂。”

    方全站在幕布旁,侧影被放大的画面切割:“但有没有人知道,戈雅真正想要描绘的,是什么?”

    没人回答。

    “是仪式感。”方全给出答案,指尖虚点向画中农神僵硬而充满力度的姿态:“这是一场古老的,注定要完成的献祭,文明的外衣下,是不可抑制的原始本能,你们害怕的,不是血,而是这种被精心呈现的必然。”

    必然...

    嗯...怪物的出现是否也是一种必然?

    方全切换了画面。

    这次出现的是医学解剖图谱,彩色的版画,肌肉、骨骼、脏器剥离得清晰分明,却又以艺术的构图排列着。

    接着是维多利亚时代的殡葬摄影,逝去的孩童穿着最好的衣裳,被亲人簇拥,仿佛只是沉睡。

    “看。”方全指向一张解剖图上完美绘制的心脏,近乎冷酷地剖析:“编号,归档,你们觉得它承载的还是爱吗?还是仅仅成了一个物件?”

    简花花听得入神,他想起白叙学长,想起学长滑腻的蛇身。

    那当“非人”用“人类”的姿态亲吻他、拥抱他时,那条区分学长和异端的线,该画在哪里呢?

    恐惧依然在,不过,底下涌起了一丝简花花自己都没察觉的、想要理解的渴望。

    旁边传来一声几不可闻的嗤笑。

    简花花偏过头,只见白叙压根没看幕布,侧着身,手肘撑在桌上,掌心托着下巴,直勾勾地盯着他,见他看来,还故意眨眨眼,用口型无声地问:“害——怕——了?”

    “我没有。”少年小声回道。

    方全把他们的反应尽收眼底。

    他站在讲台的阴影里,目光平静地扫过后排,银灰色头发的青年眼睛里闪着光,那是捕食者看到猎物露出破绽时兴致盎然的光,而那个叫简花花的少年...

    方全在那张小脸上停留,恐惧、好奇、困惑……还有那种不自知的近乎天真的吸引力。

    像一盏在黑暗中独自亮起的,温暖脆弱的小灯,吸引所有趋光的生物。

    第一节课很快结束,第二节课的安排,是选择一张古典肖像,绘制一张内部解剖或腐朽结构图。

    课间休息,简花花摸出手机,准备选幅画,屏幕亮起,聊天框是沈简发来的新消息。

    【叔叔:乖宝宝,董事会这边有事耽搁,可能要晚些才到,饿不饿?】

    看着那行字,胸腔那股因课堂内容而起的紧绷感悄然融化了一丝,晚上出来得急,他没吃多少,此刻饥饿感诚实地泛上来,胃里空落落的。

    【hh:饿~拉~】

    【hh:小猫抱肚.jpg】

    消息秒回。

    【叔叔:那小猫是不是饿瘦了?】

    【叔叔:给你带公司附近的栗子蛋糕和热可可,好不好?】

    【hh:好!】

    少年脸颊浮起一抹浅浅的笑意,整张脸都亮了起来,白叙探着头来看:“跟谁聊天呢?”

    “叔叔要给我买小蛋糕吃!”简花花得意,这时白叙也看到了屏幕上的消息。

    这段时间,沈简说是不放心简花花住校,实际防他跟防贼似的

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