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安吉才走向教学楼。

    因为是刚开学,教学楼内进进出出的学生很多,安吉在门口打听了一下美术系怎么走。

    在他看来,能勾画出治愈精神紊乱画作的人,不可能会是一年级新生。

    最有可能的就是大三大四的学生,以及美术专业的老师。

    他之所以选择今天过来,就是要抢在安鸿的前面,而且他出来时,谁都没告诉。

    他要以新生的名义来咨询。

    经过这么长时间对那位画家的了解,也能看出来,对方很喜欢画风景。

    从调查好心情治愈画铺中得到这所院校的信息,安吉觉得肯定不会是巧合。

    他先去了美术专业的老师办公室,刚踏入美术系就看到墙壁上挂了不少画,以及专业相关老师的介绍。

    安吉放慢脚步,仔细看着,奈何这些画虽然画得都不错,却没有一幅是风景画,更多的都是人像。

    好不容易找到一幅风景画,安吉盯着看了半天,发现其实就算风景画摆在他面前,他也什么都判定不出来。

    忽然忍不住怀疑,自己这样贸然过来寻找,真的能找到想要的答案吗?

    “同学你是过来帮忙的吗,刚好把这些废纸帮我拿到下面扔掉好吧。”一个卷发女教师将怀里一堆废画稿一股脑塞进安吉怀里,不等安吉反驳,对方一甩头发,踩着高跟鞋哒哒走了。

    安吉抱着一堆废画稿,那句“我不是”硬生生卡在喉咙里。

    靠,什么情况?

    他第一次过来这边,根本不知道这些画该扔在哪,安吉转身想去找人问问,一拐过楼梯口刚好撞在任居身上。

    安吉被撞得后退了半步,抬眸看向任居刚想发火,就听对方道:“抱歉我没看到你。”

    “没事,你来了刚好,我不是你们学校的人,你们刚有个老师让我把这些画稿扔掉,我不知道扔去哪,你把这些扔了吧。”

    说着就要往任居怀里塞,结果却没想到任居反应很快地躲开了:“我还有事帮不了你。”

    “喂,你这人怎么这样?”

    任居没理会他径自往前走,安吉跟在他后面:“什么事啊,我等你行不行?”

    他话音刚落,就见从办公室里出来一位男老师。

    赵春生看到任居过来,立刻觉得头挺大:“任居你来得刚好,你父亲说让我帮你介绍一位厉害点的老师学画,我想问问你的意思,你真想在额外找一位老师学画吗?”

    “还请赵老师帮我,今年我会好好努力的。”任居表情认真。

    赵春生闻言心里有些无奈:“任居你是因为司诺的原因,所以才……”

    “也并不全是他的原因,主要我也想看看我能不能走这条路。”

    虽然任居没承认其中有司诺的关系,但赵春生看得不出来,因为司诺的原因恐怕还不小。

    关于任居和司诺的关系,他作为班主任自然也有耳闻,只是两个人之间没有特别大的冲突,他就没有理会。

    若是能彼此促进,也未尝不是一件好事。

    可现在一方实力明显过分强横,根本不是另外一方请多少老师能解决的了。

    尤其画画这种事,最是讲究师父领进门,修行在个人。

    不管老师多么优秀,最重要的还要看自身。

    画画不光是要靠努力,还要靠天赋。

    现在任居明显心态浮躁,就算是找一百位老师来教,也未见得有成效,他希望任居能明白,可显然任居并不觉得自己有问题。

    也许真的需要撞到南墙才能看透一切吧。

    赵春生点点头没有继续这个话题,因此也注意到跟在任居身后怀里还抱着东西的安吉:“这位是?”

    任居转头看向跟着他过来的人:“不认识。”

    安吉立刻开口:“老师您好,我不是咱们学校的学生,但是我想今年报考咱们学校,所以是特意过来了解情况的。”

    “这样啊,你想了解什么,对美术专业有兴趣?”

    安吉点头:“对,我特别喜欢风景画,就是那种能够治愈精神紊乱大师画的那种,可我没有绘画基础,不知道能不能学,老师咱们学校能教吗?”

    提起能够治愈精神紊乱的画作,哪怕赵春生和任居两人都算不上高等级精神力者,却不可能不知道,毕竟现在大街小巷都在议论这事。

    “风景画可以学,不过还是要打好基础,咱们学校报考要求不高,你回去后认真看看招生简章,还是很容易考上的,任居你的事我知道了,回头我会帮你找一位合适的老师,另外,希望司诺的存在对你没有太大的影响。”

    “老师觉得他能给我带来什么影响?”任居嘲讽地露出一抹笑。

    赵春生拍拍他肩膀:“没有最好,他这次边儒大师的比赛进了前五,还剩下最后一场决赛,就算最后没能顺利成为边儒大师的弟子,司诺未来的成就也绝对不会低了,你要有个心理准备,若是以他为目标的话,追逐的路恐怕会很辛苦,回去收拾吧。”

    说到这里,赵春生没有继续,他很清楚他这些话很残忍,但他不希望任居一直钻牛角尖,有的时候尽早认识自己的不足,未必不是一件好事。

    总比在追逐的路上迷失自己要来得好一些。

    安吉看着任居转身时难看的表情,下意识跟了上去,他对刚刚那位老师口中的司诺很好奇:“你们老师口中的司诺很厉害吗?”

    “你说呢,边儒大师举办的收徒大赛进了前五,你觉得他不厉害吗?”

    “边儒大师,是那位很有名的画家吗?”

    “不然还有那位边儒大师?”

    “听起来确实很厉害,我能看看他的画吗?”

    任居看向他:“我凭什么要带你去看,这些东西出了教学楼左拐,就能看到垃圾站。”

    丢下这句话,任居直接走了。

    安吉看着对方离开,只觉得自己这一趟兴许也没有白来,至少也不是全无收获,这个叫司诺的人好像很被人看好。

    为了证明这一点,安吉将废画稿丢掉后跑回来,又问了几个美术专业的学生知不知道司诺。

    没想到竟然都知道,还知道外面那幅他觉得好看的墙画就是司诺画的。

    听着这些人对于司诺的夸赞,安吉对这个人更好奇了。

    一个一年级新生,画技超群,受到老师和同学的一致赞扬。

    会不会就是他呢?

    “他画画这么厉害,一定是从小就开始学了吧,我听说学画画这种事情还挺费钱的,他家里条件不错?”

    “我不知道他是不是从小开始学画画,但我听说他好像是孤儿,当时好像还有人想收养他,结果因为他患有基因病,继而收养了别人,巧合的是,这两个人如今还是同班同学……”

    孤儿?

    还患有基因疾病?

    确定他们说的是同一个人吗?

    他心里刚刚涌出的那点觉得自己找到真相的自信,瞬间因为这两个条件破灭了。

    首先孤儿就意味着不可能有钱去学画画,患有基因疾病不光意味着他不可能是精神力者,同样意味着他缺钱的事实。

    这样的人画画好看,可能真的就单纯是有天赋吧。

    可一个没有精神力的普通人,真能画出能够治疗精神紊乱的画作吗?

    安吉从学校回到家,安德烈就看出他状态

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