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听见有人进来的动静,一动不动坐在椅子上。

    椅背遮挡她大半身形,只能见到露出的小半头发和搭在椅子上的双手。

    苏橙神色微动,心有所感地快步走到办公桌旁。

    如她所猜测,办公椅上的并不是真正的校长,而是一具拟真塑料假人!

    为什么要用假人冒充校长,坐在办公室?

    真正的校长在哪?或者说,还活着吗?

    疑问在苏橙脑中闪过,她快速看了眼整个办公室,非常干净整洁,并不像很久无人踏足的样子。

    墙壁摆放着展示柜和书架。

    展览柜里放着的是学校或学生获得的各种奖状、奖杯。

    其余三面墙上则是各种学生档案和资料。

    电脑地图里没找到的档案室,原来和校长室合并在一起。

    她也顾不得思索,真校长是否还存活的问题,在架子上翻找有效的信息。

    本届学生的档案放在最明显的位置,但每个年级都各分两沓,一少一多。

    右边数量更多的档案堆里,每个封面都盖着鲜红印章。

    ——已通过淘汰审核·金叶镇。

    苏橙看了眼名字,在里面找到了海露、魇星,大致猜测没有家庭的参赛者们,都在淘汰名单里。

    此外还有她所知的1班学生,比如木哲,其中三分之一也在淘汰名单。

    这些学生已经非常优秀,但却和宋雅婷一样,始终无法满足父母的期待。

    方婷柔身为年级第一,并不在淘汰档案,或许只有这种极致的优秀,才能避免被淘汰。

    苏橙又翻起摆放往届毕业生的的架层。

    往届毕业生档案也分成,是否盖有红色印章两大部分。

    苏橙在被淘汰档案里找到了宋婷雅,撕开封口,首页就是她的死亡报告。

    死亡时间:2239·6·20

    死亡年龄:18

    死亡方式:自杀(未能及时采取Ⅰ类淘汰)

    死亡地点:音乐室

    苏橙注意到死亡时间和宋婷雅的生日是同一日月,她在她成年那天选择在音乐室自杀。

    淘汰的方式分做了Ⅰ类、Ⅱ类?具体是指什么……

    苏橙会想到宋婷雅的哥哥,变成类人动物难道是淘汰的方式之一么。

    苏橙将这条信息记下。

    作者有话说:

    还有一更没修完,零点后发~

    第74章

    至于那些未被打上淘汰章的学生档案里, 首页则是一张像荣誉证书般的毕业证明。

    再往久远些的档案堆里翻找,她还找到了医院副本中护士刘玲子的档案。

    刘惠子的记忆里曾说过,刘玲子考上了金叶高中。

    而刘玲子无疑是未被淘汰, 顺利毕业者, 但她最后还是变成了怪物……

    苏橙换了个靠墙角放着的架子, 终于让她找到了不分类直接堆起的档案。

    这些档案的日期更早,纸质干硬褪色,封面都没有盖章。

    那个时候金叶镇可能还叫普田镇, 还未出现淘汰制度。

    苏橙在里面找到了艾香的档案,以及高玟的。

    她连忙拆开高玟的档案查看, 数十张薄薄的纸记录着高玟的青春。

    高玟并非十分优秀的学生,成绩维持在中游, 荣誉栏类只有寥寥几条,而且还是校级别或班级别的课外活动奖项。

    但贴在资料里的那张证件照里,她却眉眼弯弯,青涩的面孔自带蓬勃朝气。

    和现在冷沉锐利的模样简直像两个人。

    而她的档案袋里还有张极为人性化的自我评价项目。

    淘汰制度后的档案袋里并不存在这张纸。

    青春时期的高玟在自我评价里写着:

    我虽然不是最优秀的学生, 但我想培养出最优秀、快乐的学生!

    我以后要做一名受欢迎的老师, 我的学生可以快乐学习。我要把她们通通送到更广阔的天地去!

    眉飞凤舞的笔迹昭示着书写者当时的心境, 憧憬未来且志气满满。

    高玟确实成为了一名教师,而且是在她曾就读、许下壮志宣言的学校。

    并且她如她所说的,正在致力培养出最优秀的学生。

    但快乐两字或许早已被遗忘。

    【叮】

    【随机任务:我们的老师,已完成。在返回公寓时将进入评分。】

    苏橙眉眼微动,竟然歪打正着完成了随机任务, “我们的老师”指的就是高玟。

    这个随机任务困难度较低, 估计脱离副本的评分也会较低。

    苏橙将资料重新塞回档案袋。

    证件照上面的笑颜和早操时怒斥吹哨的模样重合,是时间改变了人,还是规则改变了人……

    档案重新尘封, 它的主人早已将它遗忘,也不会再翻开那张带着期许的纸张。

    苏橙翻完这些资料,来到校长办公桌边,拉开柜子。

    一个印章和压在下面的名单,两个药瓶。

    绿片——金叶制药厂,和吴医生抽屉里的一样。

    白片——金叶制药厂。

    她拿起两瓶药 ,包里还有从医院副本顺回来的几粒绿片。

    药如其名,绿片的颜色薄荷绿,白片则是墙白色。

    虽然不知道两种药片的药效是什么,但她已经听过名字很多次了。

    关于制药厂待开启的任务“药是绿色、白色还是红色”,就差“红色”没见过。

    苏橙干脆把两种药片都倒进一个瓶子。

    反正药的颜色不一样,也不易搞混。

    印章下的纸张是《7月不合格教师名单(已通过审核)》,名单内有老师姓名、年龄、所管理的班级及工龄。

    7月也就是上个月,这份不合格名单的依据应该就是,老师的月均绩效点。

    名单上共有三人,且他们都是高三负责老师,但不在办公室电子板上。

    名单上交且通过审核后,他们被“辞退”了?

    就像淘汰名单可能导致孩子变成怪物,不合格的大人或许也会被某种方式处理。

    正要再翻翻办公桌还有没有别的什么东西,突然听见木玲的提醒:“有人过来了。”

    苏橙当即推回柜子,大步开门离开,刚走到楼梯口就撞见迎面上来的高玟。

    在对方审视的森冷目光下,她自然地打了声招呼。

    错身之际却被高玟抓住了手腕。

    冰冷的凉意顺着手腕处上沿,汗毛直立。

    幽幽的声音在楼梯间响起,“苏老师刚才去了校长办公室吗?”

    苏橙扭动手腕,轻而易举地挣开钳制,高玟的力气很大,但她的力气更大。

    她搓着寒意残留的手腕复温,怎么有人的手能这么冷,简直和冰块没差。

    “校长办公室的门锁了,我哪进得去?”苏橙微微转眸,“来学校这么久还没见过校长呢,高老师知道校长什么时候会在办公室吗?”

    高玟眼眸微敛,竟勾起唇角露出抹浅淡笑意,可她眼眸中却如深海般潜藏危险。

    “校长一直都在办公室,她没有给你开门吗?苏老师想见校长,不如我带你过去吧。”

 

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